Il blog del Coniglio Timoti

Nov

by conigliotimoti

Ciao bambini!
Oggi siete in tre ad attendermi…
Innanzitutto mi presento: mi chiamo Simona e svolgo servizio civile presso il Parco Nord Milano, il parco che circonda l’Ospedale Bassini.
Da qualche anno A? nata questa “amicizia” tra i due enti e cosAi?? vengo qui una volta alla settimana per parlarvi di argomenti inerenti la natura e nello specifico le stagioni.
Cominciamo quindi con lo scattare una foto al paesaggio che si vede dai finestroni del corridoio; la settimana prossima ve la porterA? stampata a colori, in modo tale che si potrAi?? osservare i cambiamenti stagionali dei colori del paesaggio.

bassini5i

Torniamo nella sala relax e vi mostro tre indizi speciali: una scatola piena di ghiande, castagne e bacche, un pA? di lana e infine un tronco con uno strano buco… chi mai l’avrAi?? “scavato”?
Ma il picchio! Questo animale cerca infatti, nel legno degli alberi, Ai??degli insettini di cui si nutre chiamati rodilegno.

bassini5l

Ma a chi e a cosa servono questi elementi che vi ho portato?
Dopo alcuni ragionamenti, pensa che ti ripensa, ed ecco le vostre conclusioni: l’insieme di frutti rappresenta una bella riserva o scorta di cibo per alcuni animali (tra cui il riccio, il ghiro e lo scoiattolo!), la lana serve a noi umani a coprirci quando fa freddo, ed infine il buco nel tronco puA? diventare un ottima tana o rifugio per diversi animaletti…
Che periodo dell’anno vi ricorda tutto questo? Ovviamente le stagioni fredde ovvero l’autunno e l’inverno.

Adesso vi parlo un pochino diAi??alcuni fenomeni che interessano gli animali in questo periodo.
Prima di tutto per proteggersi dal freddo, aAi??diversi mammiferi, (tra cui l’orso bruno, la volpe, la lepre) cresce sul corpo un folto pelo, che funge da isolante termico, un pA? come per noi fanno i piumini d’oca che usiamo d’inverno.
Inoltre il pelo A? mimetico, significa che assume un determinato colore in base all’ambiente in cui vive l’animale. Questo gli permette quindi sia di mimetizzarsi meglio oppure puA? avere la finalitAi?? di attirare o respingere il calore del sole in base alle sue necessitAi??.

bassini5h

Ma dopo aver imparato tutte queste cose interessanti e nuove per voi, facciamo tutti insieme un’attivitAi?? creativa: ho preparato per voi un cartellone su cui ho disegnato a matita una sorta di paesaggio, sul quale ho segnato il nome di alcuni animali che vivono al Parco Nord, in base al luogo in cui usano costruire la loro tana durante la stagione fredda.

bassini5m

A questo punto la simpatica maestra Anna si occuperAi?? di ricavare delle “finestrelle” dal nostro cartellone nei punti corrispondenti al nome degli animali; noi invece cominciamo a disegnare i vari animaletti nella loro tana, tra i quali: il riccio, lo scoiattolo, il ghiro, la lepre, la talpa, il topolino, la biscia, il ragno, la rana ecc.
Realizziamo anche il disegno di alcuni uccelli tra cui la cornacchia, il passerotto e la rondine (che perA? non fa letargo ma, come molte specie di uccelli, in inverno emigra verso i paesi piA? caldi). Tutti questi cartoncini saranno attaccati nel retro del cartellone in corrsipondenza della finestrella giusta.

bassini5f