Sole anche oggi! Ma la temperatura non è alta come nei giorni scorsi.
Eccoci insieme agli amici e alle amiche della 1a. In compagnia anche di Luca
Ci incontriamo presso la sbarra di via Clerici e da qui ci avviamo verso l'ingresso del bosco grande.

Sapete cosa faremo oggi insieme al Parco Nord?
Una gita, alla scoperta della natura, dei suoi alberi, degli animali ...

Per fare quello che vorrei fare con voi oggi sarà necessario fare un po' di silenzio ... Un po' per non disturbare gli animali del bosco, un po' per poter utilizzare al meglio i nostri sensi ... soprattutto l'udito!
Ascoltiamo ... due cince che cantano ...
Stanno comunicando tra di loro e stanno così difendendo il loro territorio.

Ci mettiamo ora in fila per uno e ci prepariamo al percorso con le bocche chiuse e le orecchie aperte!
A cercare i rumori! 

Al termine del nostro breve percorso ... ecco i rumori che avete udito. 
Uccellini - cornacchie - i rami spezzati - le foglie che scrocchiavano e si muovevano - il zonzio dell'ape - i nostri passi - fssccch - i bambini che parlavano ...

Visto che abbiamo parlato di uccelli  - e li abbiamo sentiti ... vediamo se riuscite a trovare un nido che si trova vicino a noi ...

Il buco d'ingresso al nido del picchio! Bello!

Camminiamo ancora un po' nel bosco ... fino ad una zona adatta alla nostra seconda attività.
Arrivati ... ma prima la merenda! Con il pandoro di Natale!

Ora ... fate anche voi quello che ho fatto io ... abbracciate gli alberi, appoggiate la guancia al tronco - chiudete gli occhi e la bocca ...

Che cosa ha sentito la vostra guancia?
Ruvido - duro - freddo - pizzica - morbido - appuntito - rumori strani - fastidio.

Ora possiamo passare alla fase più "sporchevole" della mattinata ... lo scavo della terra!

 Alla ricerca dei vermi!

Che cosa abbiamo osservato?
Vermi, sassi, ghiande, radici, terra ... Ma la terra è qualcosa di più e va osservata bene. Magari a scuola, sempre con una bella lente d'ingrandimento.
Vi consegno quindi i due campioni di terra che ho raccolto - uno prelevata in superficie e uno in profondità.

Ora è giunto il momento della ricerca e della raccolta. Di che cosa?
Foglie, ghiande e fiori , rametti ... In tre gruppetti!

Ecco la vostra raccolta!

Prima di salutarci vi do' i compiti  - preparare altre retine con dentro elementi artificiali che assomiglino in qualche modo a quelli naturali raccolti oggi - e vi faccio conoscere il mio amico Brughillo!

Ciao a tutti!