La Storia ci racconta da quale luogo e da quali  esperienze proveniamo; magari ci può aiutare a  capire in quale direzione stiamo
andando.  
Anche il Parco ha la sua storia ed è importante per noi scoprirla e svelare cose sempre nuove che prima non conoscevamo.

La storia del Parco si può dividere in tre periodi:
- la storia recente, quella della costruzione del Parco, la piantumazione degli alberi e la sistemazione di tutto quello che oggi vediamo;
- il periodo che potremmo chiamare del “Parco di carta”, ovvero il tempo in cui il Parco esisteva, ma era semplicemente un’idea, una serie di righe disegnate su una cartina;
- la storia ancora precedente, quando il nostro territorio era una cosa completamente diversa e diverse erano le persone che lo abitavano.

La proposta che vi facciamo riguarda soprattutto questo ultimo periodo, sicuramente il più misterioso!

Il bosco è quello, piccolo, che si trova in prossimità della cascina del Parco Nord Milano; il Bunker è quel tratto di rifugio antiaereo sotterraneo - recentemente ristrutturato - realizzato  dalla Breda durante la seconda guerra mondiale. Il Mattone è ... un oggetto misterioso che  accompagnerà il nostro percorso attraverso la storia e, ovviamente, all’interno del Parco.

I quattro momenti di attività previsti in questo programma didattico sono i seguenti.
Un primo momento di lavoro preparatorio a scuola, durante il quale la classe dovrà recuperare almeno 5 oggetti “storici” (anche fotografie) risalenti al periodo bellico (anche poco prima o poco dopo).
Sarà necessario andare a trovare i nonni! Questi oggetti dovranno essere messi in relazione tra di loro, creando una sorta di mappa logica.
Oggetti e mappa dovranno essere portati al Parco in occasione della prima uscita.

Il primo incontro al Parco inizierà con l’analisi del lavoro svolto a scuola.
Quindi verrà effettuata una esplorazione del boschetto ... guidata dai vostri oggetti e da una serie di immagini da noi appositamente preparate. Questa esplorazione avrà il compito di evidenziare la storia di questo luogo.
Durante la fase finale dell’uscita si visiterà il bunker. Dentro di esso potremo immedesimarci in tutti quei bambini che hanno, purtroppo, passato molte ore e giorni in luoghi di questo tipo.
Ma siamo sicuri che quegli stessi bambini avranno avuto la capacità di trovare motivo di gioco e divertimento anche in questi difficili momenti.
Ed è proprio quello che proveremo a fare insieme a voi.
Come ultimo atto di questa prima uscita faremo la conoscenza con il Mattone e con l'Agente Speciale BS Mark Blumen ...  e vi daremo le consegne per il lavoro da svolgere a scuola (terza fase del lavoro).

Il quarto e ultimo momento di questa attività culminerà con la seconda uscita al Parco - in primavera. Ma di questo parleremo più avanti!

Qui potete veder alcune immagini dei bunker.